Übung 2 – Quantum GIS II

In der 2. Übung im 2. Semester ging es darum eine Karte im Quantum GIS Program zu bearbeiten. Hierzu mussten wir erstmals die Karte und die dazugehörigen Layer runterladen und im Program einfügen.

Anschliessend mussten wir dann die Layer verändern um die Karte ansehlicher zu machen.

Dann fügten wir noch die Namen der Naturschutzgebiete und der Ortsgemeinden ein.

Das Entresultat war dann einen Ausschnitt von der Verbandsgemeinde Weilerbach als Bild abzuspeichern und den Qgis Ordner mit allen Daten des Projektes im Blog zu veröffentlichen.

Quantum GIS Zip-File zum downloaden:

Qgis.zip

Erfahrungen beim Einrichten des Blogs

Beim Einrichten dieses Blogs sind mir bis jetzt keine großen Komplikationen aufgefallen, und fand die Bedienung bis jetzt recht unkompliziert. Die Anmeldung verlief recht einfach und schnell. Nach einer kurzen Eingewöhnungszeit wie man was macht und wo man was findet war die Seite eigentlich recht schnell hergestellt. Die Hilfe-Funktion hab ich nicht benötigt. Mir ist jedoch aufgefallen dass es nur manchmal Probleme beim laden der Seite gibt, die Fotos werden nicht richtig geladen, jedoch lässt sich dies durch Neuladen der Seite beheben. Weitere Probleme sind mir bis jetzt nicht aufgefallen und bin recht zufrieden mit dem Weblog-System.

Übung 5 – Erstellen eines 3D-Stadtmodells

In der 5. Übung bestand die Aufgabe darin, den Platz der in der 4. Übung bearbeitet worden ist, dreidimensional zu erfassen und zu modellieren. Dies sollte mithilfe der digitalen Plangrundlage, den entzerrten Fassadenfotos sowie mit der 3D-Modellierungssoftware Sketchup erfolgen.

Erstmals musste man die Gebäudeformen exact in Sketchup auf der Plangrundlage ausarbeiten um anschliessend die Fassadentexturen der 4. Übung einfügen zu können.

Anschliessend konnte man dann zusätzliche Details wie z.B. Strassenlaternen, Bushaltestellen, Bäume… einfügen.

Um das Ergebniss mit dem Original zu verleichen wurde eine bestimmet Ansicht vom Platz fotografiert und in Sketchup ein Screenshot erstellt.

Schlußendlich wurde das Ergebniss in Form von einem Poster dargestellt um das Original mit dem virtuell erstellten Platz vergleichen zu können.

Übung 4 – Bestandsaufnahme und Fassadenentzerrung

In der 4. Übung mussten wir aus den nachfolgenden Plätzen in Kaiserslautern (Altenhof, Platz vor der Stiftskirche, Mainzer Tor, Martinsplatz, Schillerplatz, Stiftsplatz, Stockhausplatz) einen Platz aussuchen. Anschliessend mussten wir dann die Plangrundlage des ausgewählten Platzes (Mainzer Tor) runterladen und eine Bestandsaufnahme des Platzes durchführen indem wir Fotos der einzelnen Fassaden machten und markante Stellen in der Plangrundlage festhielten.

Die Fotos mussten dann mit Hilfe des Programs Photoshop entzerrt und zu Texturen verarbeitet werden indem man alle störenden Elemente aus den Fotos entfernte.

Das Ergebniss wurde dann auf einem DIN A2 Plan dargestellt auf dem man dann die ver- und entzerrten Bilder im Vergleich sehen konnte.

Übung 3 – Raster to Vektor / Vektor to Raster

In der 3. Übung mussten wir erstmals eine(n) bereits bearbeitete(n) Karte/ PLan einscannen und anschliessend vektorisieren. Vektgorisieren auch noch „Tracen“ genannt ist mit frei im Internet verfügbaren Programmen möglich. Anschließend wurde die vektorisierte Karte neu eingefärbt und wieder von einer Vektordatei in eine Rasterdatei umgewandelt.

Dann mussten wir die Vektordatei mit der Rasterdatei unter folgenden Gesichtspunkten vergleichen:

• Dateigröße
• Editierbarkeit
• Ausgabemöglichkeit

und die Ergebnisse in eienm Plan und einer Powerpoint-Präsentation verdeutlichen.

Übung 2 – Planlayout

Das Ziel dieser Übung bestand darin einen Plan zu layouten indem wir die Vorlesungsinhalte zu berücksichtigen hatten. Als Plangrundlagen mussten wir 2 digitale Rasterkarten (TIFF-Format) des Eisenbahnausbesserungswerkes in Kaiserslautern runterladen.

Stadtplanerisches Modell (Maßstab 1:5000)

Strukturkonzept (Maßstab 1:2500)

Als erstes mussten wir dei Pläne entsprechend der verschiedenen Nutzungen mit Hilfe des Programs CorelDraw einfärben.

Zum Abschluss wurden die bearbeiteten Karten auf einen DIN A1 Plan angeordnet und layouted.

Übung 1 – Erstellen von Thematischen Karten

In dieser ersten Übung ging es drum eine thematische Karte zur Bevölkerungsdichte in Europa zu erstellen. Hierzu musste man erstmals die folgende Kartengrundlage runterladen.

Anschliessend wurden die Namen und die Bevölkerungsdichten der Länder in die Karte eingetragen.

In einem nächsten Schritt mussten wir die Bevölkerungsdichten in 5 Klassen einteilen und diese in einer thematischen Karte mit unterschiedlichen Farbtönen darstellen.

Um die Ergebnisse darzustellen wurden die bearbeiteten Karten auf einen DIN A1 Plan layouted.

Publizierung von Planungsergebnissen

Dieser Blog entsteht im Bezug meines Bachelor-Studiums Raumplanung an der TU Kaiserslautern. Im Fachbereich CPE (Computergestützte Planungs- und Entwurfsmethoden) bekamen wir im Sommersemester 2008 die Übung zur Erstellung eines Blogs indem die Übungen des Wintersemesters 07/08 und auch die nachfolgenden Übungen kurz und knapp publiziert werden sollen.